Wielu rodziców ma poczucie, że „coś jest nie tak”, ale nie wie, czy to powód do niepokoju i do kogo się zgłosić. To normalne. Właśnie po to jest pierwsza wizyta – żeby spokojnie sprawdzić, jak rozwija się dziecko, i ustalić, czy potrzebuje wsparcia.
W Róża Centrum Rozwoju pracują logopedzi, psycholodzy, pedagodzy, fizjoterapeutka i dietetyk. Jeśli dziecko potrzebuje pomocy kilku specjalistów, wszystko załatwisz w jednym miejscu.
Kiedy warto przyjść?
Wybierz obszar, który Cię niepokoi – zobaczysz, jakie sygnały warto skonsultować i który specjalista pomoże.
- Dwulatek mówi tylko pojedyncze słowa lub wcale
- Mowa jest niewyraźna, dziecko sepleni lub zamienia głoski
- Trudności ze ssaniem, gryzieniem lub żuciem
- Częste, silne wybuchy złości lub płaczu
- Lęk, wycofanie, trudna adaptacja w przedszkolu lub szkole
- Podejrzewasz ADHD lub trudności z koncentracją
- Niemowlę preferuje jedną stronę, widać asymetrię
- Opóźnione obracanie się, siadanie, raczkowanie lub chodzenie
- Dziecko często się potyka, jest niezgrabne ruchowo
- Trudności z czytaniem, pisaniem lub liczeniem
- Dziecko szybko się zniechęca i rozprasza przy nauce
- Chcesz sprawdzić gotowość do pójścia do szkoły
- Dziecko jest bardzo nieśmiałe lub unika grupy
- Częste konflikty, trudność z przestrzeganiem zasad zabawy
- Problemy z rozpoznawaniem i nazywaniem emocji
- Dziecko je tylko kilka produktów
- Odmawia nowych potraw, posiłki są stresujące
- Trudności przy rozszerzaniu diety
Nie musisz mieć pewności, że „to już problem”. Wczesna konsultacja często rozwiewa wątpliwości – a jeśli wsparcie jest potrzebne, im wcześniej się zacznie, tym lepiej.
Jak wygląda pierwsza wizyta
- Kontakt i dobór specjalisty
Dzwonisz lub wypełniasz formularz. Pytamy krótko, co Cię niepokoi, i proponujemy specjalistę oraz termin.
- Rozmowa z rodzicem
Specjalista pyta o rozwój dziecka, codzienne funkcjonowanie i Twoje obserwacje. To Ty znasz dziecko najlepiej.
- Obserwacja dziecka przez zabawę
Ocena odbywa się w przyjaznej atmosferze – dziecko bawi się, rysuje, mówi, porusza się. Bez stresu i presji.
- Zalecenia i plan
Dostajesz informację, co zauważył specjalista, wskazówki do domu i propozycję dalszych kroków. Jeśli trzeba, kierujemy do innego specjalisty u nas.
Jak się przygotować
Nie trzeba się specjalnie przygotowywać, ale warto zabrać:
- Dokumentację medyczną, opinie lub wyniki wcześniejszych badań – jeśli je masz
- Listę pytań i obserwacji, o których chcesz porozmawiać
- Wygodny strój dla dziecka (szczególnie na fizjoterapię)
- Ulubioną zabawkę – pomoże dziecku poczuć się pewnie
- Wyspane i najedzone dziecko – wtedy łatwiej o dobrą współpracę
Dziecku możesz powiedzieć, że idziecie do miejsca, gdzie bawi się z panią w ciekawe zabawy. Unikaj słów „lekarz” czy „badanie”, jeśli dziecko się ich boi.
mgr Paulina BadekNeurologopeda, terapeuta pedagogiczny i miofunkcjonalny
mgr Róża KotlickaNeurologopeda, terapeuta miofunkcjonalny, terapia pedagogiczna
mgr Urszula BamberskaLogopeda, neurologopeda, terapeuta MFS
mgr Katarzyna KellerLogopeda, neurologopeda
mgr Klaudia MichalskaPsycholog, certyfikowany trener TUS
mgr Anna Strzałka-KokoszkoPsycholog, certyfikowany trener TUS
mgr Weronika StangretFizjoterapeuta dziecięcy
